「교과과정 편성 및 운영 규정」
제1조(목적) 본 규정은 학칙 제27조 및 학사운영규정 제21조에서 규정한 교과과정의 편성과 운영에 관해 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제2조(편성원칙) 교과과정은 다음 각 호를 고려하여 편성한다.
1. 대학의 설립이념 및 교육목표, 인재상, 장기발전계획
2. 학부(과), 전공의 교육목표, 인재상, 장기발전계획
3. 학문영역의 위계성
4. 타 학문과의 유기적 연관성
5. 사회 환경 및 수요 변화 반영
제3조(학점 및 시간편성) 이론 교과목은 주당 1시간씩 15주 이상의 수업을 1학점으로 편성하고, 실험, 실습 및 실기 교과목은 주당 2시간씩 15주 이상의 수업을 1학점으로 편성한다. 다만, 교육과정위원회에서 인정하는 교과목은 예외로 할 수 있다.
제4조(교양교과과정의 편성)<개정 2021. 3. 1.> ① 교양교과과정은 기반교양(교양필수), 균형교양, 자유교양으로 구분하여 편성한다.
② 균형교양 및 자유교양은 영역별 분포를 고려하여 편성한다.
③ <삭 제 2021. 3. 1.>
제5조(기초교과과정의 편성) 기초과목은 단과대학별 기초과목으로 지정된 과목의 범위 내에서 기초필수와 기초선택으로 1학년 과정에 편성하는 것은 원칙으로 한다.
제6조(전공교과과정의 편성) ① 전공교과과정은 전공필수와 전공선택으로 구분하여 편성하되, 전공필수는 최소화한다.
② 전공과목은 전공편성기준학점 내에서 편성한다.
③ 학부(과), 전공별 전공편성기준학점은 별도로 정한다.
제7조(교과과정의 개편 및 운영 등)<신설 2018. 2. 1.> ① 교과과정의 개편, 운영, 평가 및 환류는 지속적 자율순환형 교육품질개선 체계(CQSIS: Continuous Quality Self- Improvement System)에 의거하여 시행한다.
② 지속적 자율순환형 교육품질개선 체계(CQSIS)의 운영에 관한 세부사항은 따로 정한다.
제8조(교과목 폐지)<개정 2022. 5. 1.> 다음 각 호에 해당하는 교과목은 교육과정위원회의 심의를 거쳐 폐지할 수 있다.
1. 3년 이상 교과과정에 편성되지 않은 교과목
2. 교과목 주관학부(과) 또는 교육과정위원회 위원장이 폐지를 요청한 교과목
제9조(강의평가)<신설 2017. 12. 1.> ① 개설교과목에 대해 매학기 2회(중간, 기말) 학사일정에 정한 기간에 강의평가를 실시하는 것을 원칙으로 하며, 학생의 수업선택을 위해 평가 결과를 공개한다.
② 평가 방법, 대상, 활용, 공개 등 강의평가에 관한 세부사항은 별도 지침에 따른다.
제10조(휴·보강)<신설 2017. 12. 1.> ① 교원이 부득이한 사유(출장 등)로 수업을 하지 못한 경우에는 반드시 보강을 실시하여 수업결손이 발생하지 않도록 하여야 한다.
② 교원은 매 학기 휴강 및 보강 확인부를 학부(과)장 및 단과대학장을 경유하여 교무처장에게 제출하여야 한다.
③ 휴·보강에 관한 세부사항은 별도 지침에 따른다.
제11조(대체수업주)<신설 2017. 12. 1.> ① 매학기 기말고사기간 직전 1주일에 대체수업주를 둔다. 단, 대체 수업이 1주일로 부족한 경우 등 필요에 따라 그 기간을 1주일을 초과하여 둘 수 있다.
② 법정공휴일 등에 대한 대체 수업은 출장 등 부득이한 경우를 제외하고 반드시 대체수업주 내의 지정된 대체수업일에 실시하여야 한다.
③ 대체수업주 운영 등에 관한 세부사항은 별도 지침에 따른다.
제12조(기타) 이 규정에 정하지 아니한 제반사항은 별도로 정한다.<개정 2017. 12. 1.>
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2016년 8월 1일부터 시행한다.
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2017년 12월 1일부터 시행한다.
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2018년 2월 1일부터 시행한다.
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2020년 10월 1일부터 시행한다.
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2021년 3월 1일부터 시행한다.
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2022년 5월 1일부터 시행한다.