「과학영재교육원 규정」
<개정 2020. 10. 1.>
제1조(명칭) 이 영재교육원은 울산대학교 과학영재교육원(이하 “교육원”이라 한다)이라 칭한다.
제2조(목적) 영재교육진흥법 제8조에 의거 과학영재들의 능력을 최대한 계발하고 창조적인 과학기술자 양성에 기여하기 위하여 설치한 교육원의 사업, 조직 및 운영에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제3조(소재지) 교육원은 울산광역시 남구 무거2동 산29번지 소재 울산대학교에 둔다.
제4조(사업) 교육원은 다음 각 호의 사업을 수행한다.
1. 초․중등학교 과학영재의 발굴 및 교육
2. 과학영재 교육에 관한 연구
3. 과학영재 교육프로그램 개발 및 보급
4. 기타 과학영재 교육에 관련된 사업
제5조(조직) ① 원장은 본 대학 부교수 이상의 정년트랙 전임교원으로 총장이 임명하며 임기는 2년으로 한다.<개정 2020. 9. 1.>
② 원장은 교육원을 대표하고 업무를 통괄한다.
③ 교육원에는 분야별 지도교수, 프로그램개발실 및 행정실을 둔다.
④ 분야별 지도교수와 프로그램개발실장은 영재교육 담당 교원 중에서 원장이 위촉한다.
⑤ 교육원의 행‧재정에 관한 행정지원업무를 수행하기 위하여 예산의 범위 내에서 약간명의 사무직원 및 조교를 둘 수 있다.
제6조(직무) ① 지도교수는 각 분야별 교육, 연구 및 평가를 담당한다.
② 프로그램개발실은 교재의 개발과 평가업무를 담당한다.
③ 행정실은 학생 관리 및 교육원의 제반 행정업무를 담당한다.
제7조(촉탁강사 등)<개정 2020. 9. 1.> ① 교육원에는 촉탁강사(영재교육진흥법 시행령 제26조에 따른 강사를 말한다.), 전임연구원, 조교를 둘 수 있다.<개정 2020. 9. 1.>
② 촉탁강사는 영재교육진흥법시행령 제26조에 따른 자격을 갖춘 자 중에서 분야별 지도교수의 추천으로 원장이 임명하며, 해당 교과목의 수업 및 평가 등의 교육과 학생지도를 담당한다.<개정 2020. 9. 1.>
③ 전임연구원은 운영위원회의 심의를 거쳐 원장이 임명하며, 영재교육 연구 및 프로그램 개발에 참여한다.
④ 조교는 분야별 지도교수의 추천으로 원장이 임명하며, 각 분야별 교육의 보조 역할을 담당한다.
⑤ 원장은 필요에 따라 고등교육기관의 교원, 연구소의 연구원, 정부출연기관의 임직원을 파견 또는 겸임 근무 형태로 촉탁강사로 위촉할 수 있다.<개정 2020. 9. 1.>
제8조(운영위원회) ① 교육원의 운영에 관한 주요 사항을 심의 의결하기 위하여 운영위원회를 둔다.
② 운영위원회는 원장, 지도교수, 프로그램개발실장으로 구성하며, 위원장은 원장이 된다.
③ 운영위원회는 위원장이 소집하고, 재적위원 과반수이상의 출석과 출석위원 과반수이상의 찬성으로 의결한다.
④ 운영위원회는 다음 각 호의 사항을 심의한다.
1. 사업 계획 및 운영에 관한 중요 사항
2. 운영규정 개정 및 폐지에 관한 사항
3. 교육과정 및 학급 편성과 수업 및 성적 관리에 관한 사항
4. 수업료 및 장학금 결정과 예산 및 결산에 관한 사항
5. 기타 교육원의 운영에 필요한 사항
제9조(선정추천심사위원회) ① 교육원의 영재교육대상자 선정추천에 관한 사항을 심의하기 위하여 선정추천심사원회(이하 “선정위원회”라 한다)를 둔다.
② 선정위원회는 원장을 포함한 15인 이내의 위원으로 구성하며, 위원장은 원장이 된다.
③ 선정위원회의 위원은 지도교수, 영재교육 담당교원, 영재교육 전문가, 교육행정경력 5년 이상의 교육공무원 중에서 원장이 위촉 또는 임명하며, 임기는 3년으로 한다.
④ 선정위원회는 위원장이 소집하고, 재적위원 과반수이상의 출석과 출석위원 과반수이상의 찬성으로 의결한다.
제10조(자문위원회) 교육원의 교육 내용과 활동의 원활한 운영을 위하여 자문위원회를 둘 수 있다.
제11조(교육과정 및 학급 편성) ① 교육원에는 초등교육과정과 중등교육과정을 두며, 기초과정, 심화과정, 사사과정을 둘 수 있다.
② 중등교육과정에는 수학반, 물리반, 화학반, 생물반, 지구환경과학반, 정보과학반을 둔다.
제12조(학생의 선발) 학생의 선발 시기는 매 학년말에 하는 것을 원칙으로 하며, 그 시기와 전형방법은 선정위원회의 심의를 거쳐 정한다.
제13조(수업 및 성적 관리) ① 교육은 수시교육, 집중교육 및 원격교육으로 구분한다.
② 학생이 소속된 학교의 정규수업 시간에 교육원의 수업을 받고자 하는 경우에는 소속 학교장의 동의를 받아야 한다.
③ 지도교수의 책임하에 학생생활기록부를 작성․관리하여야 하며, 그 사본을 관할청에 통보할 수 있다.
제14조(학생의 상벌) ① 학생의 학업성적이 우수하거나 탐구 능력이 월등하게 향상되었다고 인정한 때에는 표창할 수 있다.
② 학생의 출석 미달 및 불량한 수업태도 등이 교육원의 설립 취지에 부적합하다고 인정된 때에는 유급 또는 퇴학 조치를 할 수 있다.
③ 제2항의 조치를 취할 경우에는 그 결과를 즉시 학생의 보호자와 소속 학교에 통보하여야 한다.
제15조(수업료 및 장학금) ① 수업료의 징수 및 집행에 관한 사항은 매 학년도 따로 정한다.
② 경제적 사정이 곤란한 자와 장학상 필요하다고 인정되는 자에 대하여 수업료를 면제하거나 감면할 수 있다.
제16조(재정 및 회계년도) ① 교육원의 재정은 과학기술부 지원금, 대학 지원금, 외부 협력기금 및 기타 재원으로 충당한다.
② 교육원의 회계연도는 본 대학교 회계연도에 따른다. 다만, 외부 지원금 및 지정사업비의 경우 지원기관의 회계연도에 따른다.
제17조(강사료 등 지급) ① 촉탁강사(본 대학 전임교원을 포함한다)의 시간강의에 대한 강사료는 지원기관의 지침을 준용하여 책정하고 별표 1과 같이 지급한다.<개정 2020. 9. 1.>
② 촉탁강사의 강사료는 실제 강의한 시간수에 의하여 지급하되 매월 말일에 지급한다.<개정 2020. 9. 1.>
③ 지도교수로 임명된 교원에게 지원기관의 지원금 범위 내에서 학생지도비를 지급할 수 있으며, 학생지도비는 별표 2와 같다.
④ 촉탁강사(본 대학 전임교원을 포함한다)의 온라인 자기주도학습 지도에 대한 수당은 지원기관의 지침을 준용하여 책정하고 별표 3과 같이 지급한다.<신설 2020. 9. 1.>
제18조(사업계획) 원장은 학년 초에 운영계획과 예산을 작성하여 총장의 사전승인을 받아야 하며 학년 말에는 사업실적과 결산을 총장에게 보고하여야 한다.
제19조(운영세칙) 교육원의 운영에 필요한 운영세칙은 운영위원회의 심의를 거쳐 정한다.
제20조(보칙) 이 규정에 명시되지 않은 사항은 영재교육진흥법시행령에 따른다.
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2003년 9월 1일부터 시행한다.
2. (과학영재교육센터규정 폐지) 이 규정 시행일로부터 과학영재교육센터규정은 폐지하고, 폐지 당시 발생한 사업추진, 예산편성 및 집행, 자산에 대하여는 본 교육원에서 이관 받아 수행한다.
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2006년 6월 1일부터 시행한다.
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2020년 9월 1일부터 시행한다.
부 칙
1. (시행일) 이 규정은 2020년 10월 1일부터 시행한다.
별표 1<개정 2020. 9. 1.>
과학영재교육원 강사료
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구분 |
책정기준 |
강사료(원) |
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촉탁강사 |
1시간 |
70,000 |
별표 2
학생지도비
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구분 |
금액(원) |
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학생지도비(월) |
200,000 |
별표 3<신설 2020. 9. 1.>
과학영재교육원 자기주도학습지도수당
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구분 |
책정기준 |
강사료(원) |
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촉탁강사 |
1인당 |
20,000 (최대 200,000) |